校园,是独属于学生时期的组织形态,兼具物理空间、社会形态与精神投射的多重维度。学生时期的个人记忆与集体记忆、社会记忆与文化记忆在一方桌椅中得以交汇——课桌椅与学生的关系、学生与校园的关系、鸿凯家具课桌椅,连接课桌椅、少年与学校,让知识可以更好地被吸收、被梳理、被理解。为提高现代化校园课桌椅的整体使用率,鸿凯家具创新设计出了HK-D0002P套管式升降课桌椅。
材料是人与物最根本的连接介质。鸿凯家具以材料为中介,将不同形态的课桌椅部件在教室空间进行组合成型,让课桌椅变成生命体,带着时间的律动,将思索的气息带入室内。
HK-D0002P产品通过塑钢材质的相互结合,以“稳”住学生学习时的不安,ABS塑料压注成型的脚套与冷轧钢板制成的脚架连接成构件,给予学生在学习上更稳固的支撑。
创新设置的套管式四孔位升降机构,螺丝紧固给学生带去更加自如的视野选择,加宽的桌面给学生营造更加宽阔的灵感发散地,冷轧钢板一次成型的大容量抽屉,放掉落笔槽,侧面牢固的书包挂钩、pp塑料制成的透气性椅面板、大容量的置物篮、圆角桌面设计……高功能性的背后是我们更细腻的人本关怀。
我们将个性化的教育思考融于课桌椅之中,让高效与趣味在教室空间中切换自如,四档位套管式设计升降,满足不同年龄段学生全方位的成长需求,通过人体工学的靠背板设计给少年挺直腰杆的“底气”,以技术与人文为驱动的设计思考,HK-D0002P产品让学生每一次的坐下学习,都能拉近热爱和梦想间的距离,构筑起从自律到自由的路径。